Ps. Franz Rivera MansillaLa idea de un desarrollo integral est谩 sustentada en poder mejorar en varios aspectos, individuales internos e individuales en contacto externo, tales como el intelectual, emocional, espiritual, corporal, social, ecol贸gico, etc.
La b煤squeda de un bienestar integral vinculado a diferentes 谩mbitos (biol贸gico, psicol贸gico, social y ecol贸gico) es un quehacer de muchos en nuestros tiempos; tiempos agitados por el estr茅s, la depresi贸n y en general todo lo que engendra un ritmo de vida acelerado.
El 茅nfasis social en la estimulaci贸n y el desarrollo del factor intelectual, rezagando la armon铆a con el medio ambiente (naturaleza - ecolog铆a), los malos tratos con nuestros semejantes (social), la vida cargada de estr茅s y sometida a los inadecuados h谩bitos de alimentaci贸n dosificada con cargas altas de sedentarismo (biol贸gico) y el desequilibrio de elementos psicol贸gicos emocionales y otros igual de importantes; generan en el ser humano una capacidad intelectual parcialmente desarrollada por m谩s 茅nfasis que se le d茅.
La preparaci贸n intelectual con perspectivas de un mejor futuro ha de ser complementado con adecuados h谩bitos de alimentaci贸n y actividad f铆sica recreativa; adem谩s de potencializar factores inherentes a la personalidad del individuo que deber谩 revertir en un mejor trato con su entorno social y medio ambiente.
El estudio y el deporte son elementos que no deber谩n de divorciarse, ni mucho menos condicionarse a otros aspectos; estos deber谩n estar asociados bajo la idea de desarrollo y b煤squeda de bienestar integral.
El bienestar y la calidad de vida del ser humano se originan en la visi贸n hol铆stica de la persona acompa帽ada por costumbres y h谩bitos conscientes en un periodo de tiempo indeterminado; es decir, nunca menospreciar o soslayar ning煤n aspecto inherente a la naturaleza humana.
Integrar y equilibrar lo psicol贸gico, biol贸gico, social y ecol贸gico deber谩 de ser el paradigma que ha de gobernar la vida de un individuo y la sociedad (SDP).
