lunes, 29 de abril de 2019

HABILIDADES DIFERENTES EN EL DEPORTE

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La habilidad diferente es una restricción o ausencia de la capacidad de realizar una actividad dentro del margen considerado “normal” para el ser humano; puede ser temporal o permanente, reversible o irreversible. El deporte considera la discapacidad física, intelectual, visual y parálisis cerebral; y según el fin perseguido es competitiva, adaptada, lúdica o terapéutica.
El deporte asociado a la discapacidad posee una perspectiva ADAPTADA donde presenta modificación en sus reglas, campo de juego, material, etc., a fin de ajustarlo a las necesidades especiales; es INCLUSIVO donde lo practican juntos, discapacitados y los que no lo son; y NORMALIZADO considerando todas sus reglas.
Se sabe que mejora la calidad de vida, forma hábitos de higiene física; mejora y aumenta las relaciones sociales; brinda el sentido de superación; promueve la autonomía y estimula la autoestima. Además, impulsa habilidades y cualidades personales; al inicio sin importar los resultados, y si desea, luego, buscando fines competitivos.
Guía hacia una aceptación proactiva y positiva, ayudando a enfrentar la adversidad y contingencia diaria, derribando aquellas barreras que injustamente le impone la sociedad. Contribuye a desarrollar tolerancia a la frustración desde una óptica diferente.
Se fortalece la mente, ayudando al adecuado control de impulsos y esencialmente a lograr la auto-superación mediante el deporte. El deporte es una alternativa eficaz para aceptarse a sí mismo, frente a una realidad, y lograr ser reconocido por los demás.
Mg. Franz Rivera Mansilla

GERENCIA REGIONAL DEL DEPORTE, RECREACIÓN Y DESARROLLO HUMANO

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DEPORTE EN AREQUIPA. Las ideas progresan en acciones cuando se sintoniza en capacidad, experiencia y voluntad; por ello, me complace sumar esfuerzos en el proyecto de creación de la GERENCIA DEL DEPORTE, RECREACIÓN Y DESARROLLO HUMANO para la REGION AREQUIPA; aún queda camino por transitar donde la perseverancia y la responsabilidad será la "filosofía" para hacer del proyecto una realidad productiva, transparente y de servicio.

Contribuir en la Calidad de Vida, sensibilizar en una Cultura Deportiva, impulsar el concepto del Deporte como un Instrumento de Aporte y Desarrollo Social; valorar y diferenciar el Juego, la Educación Física, la Actividad Física, el Deporte y la Disciplina Deportiva o lo competitivo de lo recreativo y formativo; sin duda será una tarea compleja y laboriosa.

La gratitud a quiénes son parte, se sienten parte y serán parte de este ambicioso propósito. De lo mejor con la labor de Ysrael "cachete" Zuñiga e Yrina Delgado.

Mg. Franz Rivera Mansilla 

lunes, 15 de abril de 2019

¡FALTÓ PERSONALIDAD!

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Si dices: “te faltó personalidad” o “no tienes personalidad”, seguro te refieres al individuo (adulto, deportista o no) que realizando alguna actividad y/o acción se muestra inseguro, inestable, frágil, vacilante, débil, influenciable, desequilibrado, voluble, cambiante, tímido, temeroso, susceptible, sensible, caprichoso, indeciso, dudoso, problemático o algo parecido; pero, antes de volver a usar la afirmación, considera:
- LA PERSONALIDAD es el grupo de cualidades, rasgos o características individualmente expresadas y socialmente condicionadas, propias de cada quien; donde se reconoce el carácter, temperamento y aptitudes (no cantidades).
- Las personas no poseen mucha o poca, escasa o harta, nada o toda la personalidad, temperamento o carácter; pues ésta no es una categoría que se cuantifique; por ello, no digas que tiene mucha, poca, escasa, que no tiene, que falta o sobra.
Ahora, en adelante, es mejor exponer o mencionar características que expliquen la frase (términos que lo describan). Ej.: Cuando el ÁRBITRO duda demasiado, el DIRECTIVO es voluble o el DEPORTISTA es inseguro y tímido, no es que “no tengan personalidad”, sino que son cambiantes, inestables, temerosos, influenciables, frágiles e indecisos.
Según la personalidad, los deportistas dentro de las competencias “se transforman”, siendo diferentes dentro y fuera de las mismas; mientras que otros, siempre son “iguales” en cualquier situación. ¡Todos tienen personalidad, y se expresa a través de características y no de calificativos de cantidad!
Mg. Franz Rivera Mansilla
Psicologo del Deporte (Arequipa - Perú)

viernes, 12 de abril de 2019

"MOMENTOS" CON EL DEPORTE

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El deporte brinda variadas vivencias, comprendidas en “momentos” y manifiestas en roles y acciones; algunas veces relacionadas entre sí, en un mismo tiempo y espacio. Tenemos:
- ESPECTADOR. Va desde el simple simpatizante hasta el fanático enfocado en observar y vivir su disciplina deportiva desde el “cómodo” asiento de un escenario deportivo; es una expresión social compleja.
- RECREACIÓN. Contribuye en la salud en estilos de vida positivos. Se disfruta de la esencia deportiva, como sinónimo de “pasarla bien” o simplemente divertirse.
- COMPETENCIA. Busca resultados a corto, mediano o largo plazo. Se vive intensamente los triunfos y fracasos, fruto de la energía y el esfuerzo invertido. “Aprovecha y disfruta de tú momento, que no volverá a repetirse”.
- PEDAGÓGICA. Dirigida por un profesor de educación física, entrenador, director técnico u otro relacionado. Labor docente, posee una marcada intención de trasmitir enseñanzas de vivencias propias y conocimientos adquiridos.
- ADMINISTRACIÓN. Comprendida en la labor dirigencial de gestión, administración y decisión en organizaciones vinculadas al deporte; orientada a proyectar y mejorar resultados institucionales.
- ALTRUISTA. Intención de mejorar el deporte a través de aportes tangibles e intangibles, figurados o anónimos. Existen personas e instituciones que brindan apoyo incondicional en bien del deporte (cada vez son menos).
- TRABAJADOR. Situación transversal, o no, a los anteriores “momentos”. Labor productiva y remunerada en espacios relacionados al deporte.
Los “momento” en el deporte tienen características y vivencias particulares, únicas; y lo importante es vivirlo y disfrutarlo en su tiempo y lugar. La pregunta es ¿Cuáles son tus “momentos” con el deporte?
Mg. Franz Rivera Mansilla


lunes, 8 de abril de 2019

PROFECÍA AUTOCUMPLIDA

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Te ha pasado que previo a una competencia u otra actividad, has podido “predecir” el resultado del mismo; por ejemplo, compites mañana y un día antes sabes que vas a perder, y pierdes; o tal vez el próximo mes tienes la competencia más importante del año y tienes el “presentimiento” que ganarás y lo ganas.

La profecía auto-cumplida, es la creencia y expectativa previa a un evento, que se traduce en una firme predicción, generando una predisposición e impulsando el cumplimiento del mismo, sea positivo o negativo, justificable o no.

Las expectativas de un entrenador, se transmiten no sólo de forma verbal (por lo que dice), sino también a través de la comunicación no verbal (gestos, miradas, posturas u otros). Un entrenador, sobre todo aquellos que trabajan en etapas formativas, deben ser conscientes de la relevancia de sus comentarios, trasmitiendo expectativas reales y positivas, puesto que favorecerán la autoconfianza e impactarán positivamente en el rendimiento; éste mensaje, también debe ser atendido por todo el entorno influyente del deportista,

Los deportistas que se predisponen a un mal resultado de acuerdo a expectativas negativas, tendrán que manejar y controlar el pensamiento negativo que los arrastrará inevitablemente al miedo, duda, desconfianza o desequilibrio y consecuentemente a no mostrar la capacidad que posee y la cual entrena.

El deportista, y toda persona, predice resultados futuros como buenos o malos; pero lo importante es enfocarse en dar el mejor esfuerzo en busca del mejor resultado.

Mg. Franz Rivera Mansilla
Psicólogo Del Deporte